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六一讲堂 成绩提高靠“家暴”？如此父亲太冲动
来源：bet365官方网址 发布时间：2015-06-01 点击次数： 次
中国人在子女的教育问题上一般都秉持这样的理念：“不打不成人,不打不成才”。在家庭教育中因为不听话而挨打的人不在少数。据福州新闻网讯，5月9日，一位父亲就因为动手教育女儿，惹来了警察。
据了解，李某是14岁女生小秦的英语家庭教师。9号晚上，和往常一样，李老师来给小秦补习英语，小秦的父亲秦某一直在旁边监督她们上课。在上课过程中，小秦因为疏忽，将一道练习题做错了，秦某在旁边看到，气不打一处来，当场责骂女儿不爱学习，学习不用功，后来越骂越来气，就动手责打小秦了。谁想力气太大，一下将小秦的鼻子打破了，但是秦某并没有因为打伤女儿而停手，甚至还想继续“教育”女儿。
一旁的李老师十分着急，多次劝阻，可是秦某十分气愤，并不听劝。李老师劝说无效后只好选择报警。
面对警察的询问，秦某自有一番“道理”，秦某认为自己是为了女儿好。他的大女儿就是这样严格教育考上了重点大学，还出国留学了，他也希望小女儿小秦也能好好学习，像姐姐一样出国留学。
象秦某这样的家长，并不少见。在许多中国人的眼中，成绩好就能代表一切。不少家庭为了提升孩子的成绩，软硬兼施，辞职陪读的不在少数。在这样的功利性的教育中，孩子的天性被磨灭，学习兴趣被消耗殆尽，丧失了学习的主动性。一旦孩子的成绩没有达到理想的标准，没达到家长的心理预期，打骂孩子就成了家常便饭。
在这些家长的认知里一、孩子是父母的，打自己的孩子天经地义;二、打孩子是家庭内部的事，“外人”没有权力干涉;三、打孩子是为了孩子好，打孩子的父母没有过错;四、很多人都知道“打人犯法”，但是打自己的孩子是两回事……
这些认识都是父母站在自己的立场上所思、所想，最根本的原因是在他们眼里，孩子不是一个独立的人，而是大人们的附属物，所谓“为了孩子好”，并没有考虑孩子的感受。打孩子一旦过度，极其容易造成家庭暴力。家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦，更多的是心灵的创伤和行为的扭曲，这样的教育方法实在不可取。
我国《未成年人保护法》中第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。
在此次事件中，李小姐的报警行为无疑是相当及时，在民警的教育下，秦某承认了自己的错误，并且承诺会与女儿多沟通，不再用粗暴的方式来管教女儿。
父母在教育孩子的过程中，应该多关心孩子的内心，与孩子多沟通多交流。让孩子体会到父母的关系和爱护。父母应根据孩子的自身条件，制定出适当的学习目标，重点找到孩子的学习兴趣点，激发孩子的学习主动性，引导孩子正确对待学习，制定出一套行之有效地学习计划，这样才能让孩子自主学习，学会学习。
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